Главная / Выпуск № 4 за 2019 год

КОНФЛИКТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ И ЛИЧНОСТНЫЙ АСПЕКТЫ
Яковлева Н.В.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ:

Яковлева Наталья Валентиновна – кандидат психологических наук, доцент, декан факультета клинической психологии Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова; 390026, г. Рязань, ул. Высоковольтная, д. 9. email: yakovleva.nata2@gmail.com.

 

Аннотация. В статье представлен обзор современных подходов к исследованию конфликтного взаимодействия в медицинской сфере. Обоснована ограниченность традиционных моделей взаимодействия врача и пациента в современных условиях. Представлен частотный анализ субъективных и объективных причин возникновения конфликтов, описаны психологические механизмы, отражающие стереотипное восприятие друг друга сторонами конфликта. Приведены данные оригинальных исследований автора по оценке эталонных образов врача и больного. Обоснована перспектива применения организационно-структурного и личностно-ролевого подходов в дальнейших исследованиях конфликтного потенциала медицинской деятельности. 

Ключевые слова: конфликтный потенциал, медицинская деятельность, врач, пациент, модели взаимодействия, причины конфликта, организационно-структурный подход, личностно-ролевой подход.

Полный текст статьи / Full article

 

ССЫЛКА ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ:

Яковлева Н.В. Конфликтный потенциал профессиональной медицинской деятельности: организационный и личностный аспекты // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие: сетевой журн. 2019. Т.7, № 4 (27). Доступно по ссылке: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=400 Ссылка активна на чч.мм.гггг. doi: 10.23888/humJ20194583-596

 

REFERENCE FOR CITING:

Yakovleva NV. Conflict potential of professional medical activity: organizational and personal aspects. Personality in a changing world: health, adaptation, development: a network journ. 2019; 7 (4). Available at: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=400 Accessed: dd Month yyyy.doi: 10.23888/humJ20194583-596

Рубрика: Теория и методология

Просмотров статьи: 2631