Главная / Выпуск № 4 за 2025 год

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ
Грачев М.А., Рыльская Е.А., Набойченко Е.С.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ:
 

Грачев Михаил Андреевич – ассистент кафедры клинической психологии и педагогики.
E-mail: mikhailgrachev1999@gmail.com

Рыльская Елена Александровна – доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии управления и служебной деятельности.
SPIN: 7747-2213. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3075-5255. E-mail: elena_rylskaya@mail.ru

Набойченко Евгения Сергеевна – доктор психологических наук, профессор, директор института клинической психологии.
SPIN: 2201-3224. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7315-6741. E-mail: dhona@mail.ru

 

Аннотация. Жизнеспособность как интегральная способность сохранять собственную целостность в контексте решения задач социального бытия, в числе прочих, включает в себя интеллектуальные компоненты. Сегодня интеллект как составляющая жизнеспособности изучен недостаточно. В статье представлено эмпирическое обоснование факторной структуры жизнеспособности студенческой молодежи как одной из наиболее уязвимых категорий современного общества. Выделено пять интеллектуальных факторов жизнеспособности: «внутриличностное понимание», «социальная пластичность», «рациональность», «IQ», «осознанное жизнетворчество». Полученные данные могут быть использованы в психотерапии с указанной возрастной группой, во время подбора персонала на некоторые должности, в работе психологической службы учебного заведения, а также на занятиях по общей психологии и педагогике. Перспективным представляется выявление интеллектуальных типов жизнеспособности студентов.

Ключевые слова: жизнеспособность; интеллект; решение задач; решение жизненных задач; эмоциональный интеллект; социальный интеллект; креативность; метакогнитивные процессы; субъективная рациональность; структура жизнеспособности

Полный текст статьи / Full article

 

ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ:
Грачев М.А., Рыльская Е.А., Набойченко Е.С. Интеллектуальные факторы жизнеспособности студентов // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2025. Т. 13, №4 (51). С. 348-358. Доступно по: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=657. Ссылка активна на чч.мм.гггг. doi: 10.23888/humJ2025134348-358

 

FOR CITATION:
Grachev MA, Rylskaya EA, Naboichenko ES. Intellectual factors of students' resilience. Personality in a changing world: health, adaptation, development. 2025;13(4):348-358. Available at: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=657. Accessed: dd Month yyyy. doi: 10.23888/humJ2025134348-358


Рубрика: Проблемы становления и развития личности

Просмотров статьи: 16

Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова
www.rzgmu.ru
Адрес: 390026, Россия, Рязань,
ул. Высоковольтная, д. 9.


Новости

Все новости