Главная / Выпуск № 4 за 2025 год

ОСОБЕННОСТИ РЕСУРНОСТИ МЫШЛЕНИЯ ВРАЧЕЙ-ТЕРАПЕВТОВ
Филатова Ю.С., Крамская Л.А.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ:
 

Филатова Юлия Сергеевна - кандидат медицинских наук, доцент, заведующая кафедрой клинической психологии.
SPIN: 9006-6070. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3024-9483. E-mail: y.s.filatova@mail.ru

Крамская Любовь Алексеевна - преподаватель кафедры медицинской кибернетики с курсом медицинской информатики.
SPIN: 4050-5246. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7888-7578. E-mail: kramskaya09@list.ru

 

Аннотация. Актуальность исследования обусловлена возрастающими требованиями к профессиональной подготовке врачей-терапевтов
в условиях высокой эмоциональной нагрузки и многозадачности современного здравоохранения. Особую значимость приобретает изучение
взаимосвязи между ресурсностью профессионального мышления, коммуникативными навыками и эмоциональным интеллектом как ключевых факторов эффективной врачебной деятельности. Целью работы стало выявление характера взаимосвязей между этими компонентами у практикующих врачей-терапевтов для разработки научно-обоснованных подходов к их профессиональному развитию. В исследовании приняли участие 72 врача-терапевта, которым были предложены методики: «Коммуникативная компетентность врача» (Яковлева Н. В., Урванцев Л. П.);
«Эмоциональный интеллект» (Люсин Д. В.); методика диагностики ресурсности профессионального мышления (для профессий социономического типа) (Серафимович И. В., Медведева Е. А., Сурина Н. В.). Результаты показали преобладание среднего уровня ресурсности мышления (72% респондентов) и выявили статистически значимые корреляции между коммуникативными умениями и общим уровнем ресурсности мышления (r = 0,54, p ≤ 0,001). Установлена сильная взаимосвязь между способностью понимать и управлять собственными эмоциями и компонентами
ресурсности мышления, в то время как аналогичные связи с пониманием и управлением эмоциями пациентов оказались менее выраженными. Полученные результаты подтверждают необходимость внедрения междисциплинарных подходов в системе непрерывного медицинского образования, направленных на комплексное развитие эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков врачей.

Ключевые слова: ресурсность мышления; врачебная деятельность; коммуникативные навыки; эмоциональный интеллект; профессиональное становление; принятие решений

Полный текст статьи / Full article

 

ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ:
Филатова Ю.С., Крамская Л.А. Особенности ресурности мышления врачей-терапевтов // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2025. Т. 13, №4 (51). С.359-369. Доступно по: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=658. Ссылка активна на чч.мм.гггг. doi: 10.23888/humJ2025134359-369

 

FOR CITATION:
Filatova YuS, Kramskaya LA. Features of resource-based thinking of therapist. Personality in a changing world: health, adaptation, development. 2025;13(4):359-369. Available at: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=658. Accessed: dd Month yyyy. doi: 10.23888/humJ2025134359-369

Рубрика: Проблемы становления и развития личности

Просмотров статьи: 21