Главная / Выпуск № 4 за 2025 год
ОСОБЕННОСТИ САМОСТИГМАТИЗАЦИИ МАТЕРЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Архипова М.В., Яковлева Н.В.
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ:
Архипова Мария Владимировна - специалист Центра практической психологии.
E-mail: mariaprisvina880@gmail.com
Яковлева Наталья Валентиновна - кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой общей и специальной психологии с курсом педагогики.
SPIN: 4892-0770. ORCID: https://orcid.org/0000-000-5560-3982. E-mail: yakovleva.nata2@gmail.com
Аннотация. Статья посвящена психологическому анализу самостигматизации матерей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Приведён краткий обзор современных исследований социально-психологической идентичности родителей, воспитывающих детей
с нарушениями психического развития. Представлена трёхкомпонентная модель самостигматизации как сложного социально-психологического феномена, включающего когнитивный, эмоционально-оценочный и поведенческий компоненты. Описан подбор психодиагностического инструментария, соответствующего выделенным компонентам самостигматизации. Сформулирован основной принцип отбора испытуемых в
экспериментальные и контрольную выборки: наличие подтверждённого диагноза у ребёнка (детский аутизм, шифр F84.0 по МКБ-10;
атипичный аутизм, шифр F84.1 по МКБ-10). Приведены критерии включения и исключения из выборки. Полученные данные свидетельствуют об отсутствии значимых количественных различий по уровню самостигматизации между группами, однако выявляют различия в характере взаимосвязей её компонентов. Самостигматизация матерей, воспитывающих детей с установленным диагнозом РАС, характеризуется тесной
взаимосвязью когнитивных и поведенческих проявлений. В группе матерей, воспитывающих детей с поведенческими признаками РАС, но без
официального диагноза, структура самостигматизации отличается преимущественной взаимосвязанностью когнитивных и эмоционально-оценочных компонентов. Полученные результаты могут служить основанием для разработки программ психокоррекционной и психолого-просветительской работы с родителями детей с нарушениями психического развития.
Ключевые слова: семья психически больного человека; психологические особенности матери ребёнка с нарушениями развития; стигматизация;
самостигматизация; структура самостигматизации; когнитивный, эмоционально-оценочный, поведенческий компоненты самостигматизации
Полный текст статьи / Full article
ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ:
Архипова М.В., Яковлева Н.В. Особенности самостигматизации матерей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра // Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2025. Т.13, №4 (51). С. 430-441. Доступно по: http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=663. Ссылка активна на чч.мм.гггг. doi: 10.23888/humJ2025134430-441
FOR CITATION:
Arkhipova MV, Yakovleva NV. Features of self stigmatization in mothers raising children with autism spectrum disorder. Personality in a changing world: health, adaptation, development. 2025;13(4):430-441. Available at:
http://humjournal.rzgmu.ru/art&id=663. Accessed: dd Month yyyy. doi: 10.23888/humJ2025134430-441
Рубрика: Эмпирические исследования
Просмотров статьи: 18